Metode Pembelajaran – Pengertian, Macam-Macam, Fungsi, Dan Tujuannya Lengkap

Posted on

Metode Pembelajaran – Pengertian, Macam-Macam, Fungsi, Dan Tujuannya Lengkap

Pengertian Metode Pembelajaran – Adalah proses penyampaian materi pendidikan pada peserta didik yang dilakukan dengan cara yang sistematis dan teratur, oleh tenaga pengajar ataupun guru.

Metode Pembelajaran

Pengertian lainnya yaitu suatu strategi atau taktik dalam melaksanakan kegiatan belajar dan mengajar di kelas, yang diaplikasikan oleh tenaga pengajar. Sehingga tujuan pembelajaran yang sudah ditetapkan bisa tercapai dengan baik.

Seorang guru harus bisa menerapkan metode yang tepat di dalam kegiatan belajar mengajar, yang sesuai dengan karakter siswanya. Sehingga proses belajar mengajar menjadi lebih menyenangkan, dan siswa bisa menerap pelajaran dengan mudah.

Metode Pembelajaran Menurut Para Ahli

  1. Menurut Hasby Ashydiqih, metode pembelajaran adalah seperangkat cara yang dilakukan untuk mencapai tujuan tertentu di dalam proses pembelajaran.
  2. Menurut Abdurrahman Ginting, metode pembelajaran adalah suatu cara/pola yang khas dalam memanfaatkan beragam prinsip dasar pendidikan, dan beragam teknik serta sumber daya yang terkait lainnya agar terjadi proses pembelajaran di diri siswa.
  3. Menurut Ahmadi, metode pembelajaran adalah pengetahuan mengenai beberapa cara mengajar yang digunakan oleh guru/instruktur.
  4. Menurut Nana Sudjana, metode pembelajaran adalah cara yang dipakai oleh guru dalam mengadakan hubungan dengan siswa, ketika berlangsungnya proses belajar dan mengajar.
  5. Menurut Sobri Sutikno, metode pembelajaran adalah beberapa cara dalam menyajikan materi pelajaran yang diberikan pada murid, supaya terjadi proses pembelajaran pada diri siswa dalam upayanya untuk mencapai tujuan.

Macam-Macam Metode Pembelajaran

Tenaga pengajar tentu harus mengetahui metode apa yang efektif untuk siswa, dalam menyampaikan materi. Berikut ini beberapa macam metode pembelajaran, yaitu :

Metode Ceramah

Metode ini adalah cara yang konvensional, caranya dengan menyampaikan infomasi secara lisan pada siswa. Metode ini dianggap sebagai metode yang paling praktis dan juga ekonomi, tapi ada beberapa kekurangan dan kelebihan di dalamnya. seperti :

Kekurangan :

  • Peserta didik lebih pasif karena hanya mendengarkan pengjar.
  • Kegiatan belajar mengajar cenderung membosankan.
  • Beberapa siswa yang lebih menyukai belajar visual akan kesulitan menerima pelajaran.
  • Proses pengajaran lebih fokus pada pengertian kata-kata saja.

Kelebihan :

  • Tenaga pengajar dapat mengendalikan kelas sepenuhnya.
  • Mendorong siswa agar berusaha melatih fokus.
  • Proses pembelajaran lebih mudah dilakukan.
  • Kegiatan belajar dapat diikuti banyak peserta didik.

Metode Pembelajaran Diskusi

Adalah metode pembelajaran yang mengedepankan aktivitas diskusi siswa dalam belajar memecahkan suatu masalah. Metode ini dilakukan dengan membentuk kelompok diskusi dalam membahas suatu masalah.

Kelebihan :

  • Mendorong siswa berfikir kritis.
  • Mendorong siswa untuk menyampaikan pendapatnya.
  • Melatih siswa tentang toleransi dan menghargai pendapat orang lain.

Kekurangan :

  • Cenderung didominasi siswa yang suka berbicara.
  • Diperlukan cara formal dalam menyampaikan pendapat.
  • Tema di dalam diskusi biasanya terbatas.
  • Hanya cocok untuk kelompok kecil.

Metode Demonstrasi

Adalah metode pengajaran yang dilakukan dengan cara bentuk praktikum hingga siswa bisa melihat langsung, apa yang sedang dipelajari. Biasanya metode ini lebih menarik dan membuat siswa lebih fokus pada materi pelajaran.

Kelebihan :

  • Informasi lebih mudah dimengerti karena melalui praktik langsung.
  • Dapat meminimalisir kemungkinan kesalahan pengertian karena bukti konkret terlihat.
  • Siswa lebih mudah memahami informasi yang disampaikan pengajar.
READ  Udara Sebagai Sumber Daya Alam - Pengertian dan Manfaat Potensi Beserta Contohnya

Kekurangan :

  • Tidak semua materi pelajaran dapat didemonstrasikan.
  • Tenaga pengajar harus orang yang sangat paham mengenai materi yang diajarkan.
  • Hanya efektif bila siswa tidak terlalu banyak

Metode Ceramah Plus

Metode yang satu ini mirip dengan metode ceramah secara umum, tetapi disertai dengan metode lain dalam penyampaian pelajaran. Contohnya :

  • Metode ceramah plus tanya jawab.
  • Metode ceramah plus diskusi dan tugas.
  • Metode ceramah plus demostransi dan latihan.

Metode Pembelajaran Resitasi

Metode ini mengharuskan para siswa membuat resume tentang materi yang telah disampaikan oleh pengajar. Resume itu ditulis dalam kertas dengan menggunakan kata-kata sendiri dari para murid.

Kelebihan :

  • Mendorong siswa untuk melatih cara menulis yang baik.
  • Siswa cenderung lebih mengingat materi pelajaran yang disampaikan guru.
  • Melatih siswa untuk bertanggungjawab dan mengambil inisiatif.

Kekurangan :

  • Beberapa siswa mencontek resume milik temannya, atau dikerjakan oleh orang lain.
  • Sulit untuk mengevaluasi apakah siswa benar-benar memahami resume yang telah dibuatnya.

Metode Eksperimen

Dilakukan dengan cara kegiatan praktikum atau percobaan lab hingga siswa bisa melihat materi pelajaran secara langsung.

Kelebihan :

  • Siswa dapat bereksplorasi dan mengembangkan diri melalui percobaannya.
  • Membuat siswa berpikir bahwa materi pelajaran dapat dibuktikan dengan percaobaan.
  • Menghasilkan siswa yang memiliki jiwa peneliti untuk pengembangan keilmuan.

Kekurangan :

  • Siswa tidak dapat melakukan eksperimen bila kekurangan alat.
  • Tidak semua materi pelajaran dapat dilakukan dengan metode percobaan.
  • Kegiatan metode ini hanya dapat dilakukan pada bidang studi tertentu dan dalam waktu yang terbatas.

Metode Karya Wisata

Adalah metode belajar yang memanfaatkan lingkungan atau beberapa tempat tertentu yang mempunyai sumber ilmu untuk siswa. Metode ini harus memperoleh pengawasan secara langsung dari guru.

Kelebihan :

  • Memanfaatkan interaksi langsung dengan lingkungan alam dan tempat-tempat tertentu.
  • Kegiatan pengajaran lebih menyenangkan dan menarik.
  • Merangsang siswa untuk lebih kreatif dalam berpikir dan menyampaikan pendapat.

Kekurangan :

  • Membutuhkan biaya yang cukup besar.
  • Kegiatan harus direncanakan dengan matang.
  • Harus melalui persetujuan dari banyak pihak, baik pihak sekolah, orang tua, dan pihak lainnya.
  • Faktor keselamatan menjadi hal yang sangat penting untuk diperhatikan.
  • Banyak siswa yang lebih mengutamakan tujuan rekreasi ketimbang tujuan pembelajaran.

Metode Latihan

Adalah metode pengajaran yang dilakukan dengan cara melatih keterampilan setiap siswa dengan cara merancang, membuat, atau memanfaatkan sesuatu.

Kelebihan :

  • Dapat melatih kecakapan motorik dan kognitif siswa.
  • Dapat melatih kreativitas di dalam diri para siswa.
  • Dapat melatih fokus, kecepatan, dan ketelitian siswa.

Kekurangan :

  • Beberapa siswa yang tidak berminat akan sulit beradaptasi.
  • Adanya kemungkinan menghambat bakat lain yang terdapat dalam diri siswa.
  • Dapat membuat siswa bosan karena kegiatan ini membutuhkan waktu yang cukup lama.

Metode Perancangan

Dalam metode ini siswa dirangsang untuk mampu melihat proyek yang nantinya akan diteliti.

Kelebihan :

  • Mendorong siswa untuk berpikir kritis dan mampu memecahkan masalah.
  • Melatih siswa untuk dapat mengintegrasikan pengetahuan, sikap, dan keterampilan secara terpadu.

Kekurangan :

  • Hanya dapat dilakukan ketika ada event perlombaan.
  • Membutuhkan tenaga pengajar khusus untuk merencanakan dan melaksanakan kegiatan.
  • Membutuhkan sumber daya dan fasilitas yang cukup besar.
READ  Pengertian Sumber Daya Mineral di indonesia dan Fungsinya

Metode Debat

Pada metode ini siswa akan saling berargumentasi baik perorangan maupun kelompok, debat harus dilakukan dengan formal dan aturan tertentu yang dimana tujuannya adalah untuk membahas permasalahan dan cara menyelesaikan masalah.

Kelebihan :

  • Melatih kerjasama dan kerja kelompok para siswa.
  • Melatih siswa untuk menyampaikan dan mempertahankan argumentasinya.
  • Mendorong siswa untuk mencari informasi untuk memperkuat argumentasinya.
  • Melatih kemampuan menyampaikan pendapat dan rasa percaya diri siswa.

Kekurangan :

  • Melatih kerjasama dan kerja kelompok para siswa.
  • Melatih siswa untuk menyampaikan dan mempertahankan argumentasinya.
  • Mendorong siswa untuk mencari informasi untuk memperkuat argumentasinya.
  • Melatih kemampuan menyampaikan pendapat dan rasa percaya diri siswa.

Metode Skrip Kooperatif

Metode ini akan memasangkan siswa serta menuntut siswa untuk menyampaikan intisari dari materi pelajaran secara lisan. Di akhir sesi, guru akan memberi kesimpulan dari pokok materi pelajaran tersebut.

Kelebihan :

  • Melatih siswa dalam mendengarkan, menyimpulkan, dan menyampaikan intisari dari materi.
  • Melatih siswa untuk lebih berani dan percaya diri di dalam kelas.
  • Siswa lebih aktif berpartisipasi secara keseluruhan.

Kekurangan :

  • Metode ini hanya dapat diterapkan pada bidang studi tertentu.
  • Hanya bisa dilakukan dengan dua group dan dua orang berpasangan.

Metode Pembelajaran Mind Maping

Metode ini menerapkan cara berpikir yang runtun dalam suatu permasalahan, bagaimana terjadinya masalah, serta bagaimana penyelesaiannya. Dengan metode tersebut, siswa bisa meningkatkan daya analisis dan juga berpikir kritis hingga memahami masalah dari awal sampai akhir.

Kelebihan :

  • Metode pembelajaran ini dianggap lebih efektif dan efisien.
  • Munculnya ide baru yang digambarkan dalam diagram.
  • Alur berpikir siswa lebih efektif sehingga bermanfaat bagi kehidupannya.

Kekurangan :

  • Dibutuhkan pengetahuan dengan banyak membaca sebelum membuat mapping.
  • Tidak semua siswa dapat terlibat dalam kegiatan.
  • Beberapa detail informasi mungkin akan hilang dari dalam mapping.
  • Kemungkinan besar orang lain tidak mengerti mind mapping yang dibuat temannya karena hanya berisi poin inti.

Metode Pembelajaran Inquiry

Metode yang satu ini dapat mendorong para siswa untuk menyadari apapun yang sudah didapatkan selama belajar. Dalam metode yang melibatkan intelektual dengan mendorong siswa, akan memahami bahwa apa yang sudah dipelajari merupakan suatu hal yang berharga.

Metode Pembelajaran Discovery

Adalah metode yang dilakukan dengan cara mengembangkan cara belajar siswa yang aktif, mandiri serta mempunyai pemahaman yang lebih baik. Yang dalam hal ini, siswa mencari jawaban pada pertanyaan sendiri agar mengingatnya dengan lebih baik.

Kelebihan :

  • Mengembangkan kemampuan kognitif siswa.
  • Siswa dapat berpikir lebih luas dan lebih mandiri.
  • Meningkatkan motivasi dan rasa percaya diri siswa melalui penemuan yang dilakukannya.
  • Meningkatkan hubungan timbal-balik antara siswa dan guru.

Kekurangan :

  • Metode ini hanya cocok untuk kelas yang kecil.
  • Siswa harus memiliki persiapan metal dalam proses belajar.
  • Siswa lebih memperdulikan penemuannya ketimbang memperhatikan keterampilan dan sikap.
  • Tidak semua penemuan dapat memecahkan masalah.

Metode Berbagi Peran

Adalah metode pembelajaran dengan cara berbagi peran, yang dilakukan dengan cara melibatkan siswa dalam memerankan karakter atau situasi tertentu. Metode ini bisa melatih komunikasi siswa dalam berinteraksi dengan orang lain.

READ  4 Kompetensi Guru Dan Contoh Penerapannya Lengkap

Kelebihan :

  • Siswa dapat mempraktikkan materi pelajaran secara langsung.
  • Melatih rasa percaya diri siswa dengan melakukan peran tertentu di depan kelas.
  • Siswa lebih memahami materi pelajaran.

Kekurangan :

  • Sebagian siswa tidak menyukai metode seperti ini.
  • Siswa yang introvert umumnya sulit mengikuti metode role playing.

Fungsi Metode Belajar

1. Sebagai Alat Motivasi Ekstrinsik

Motivasi yaitu dorongan yang ada dalam diri seseorang, dalam melakukan sesuatu baik secara sadar ataupun tidak. Motivasi juga sangat diperlukan di dalam kegiatan belajar dan mengajar. Metode belajar bisa berperan menjadi alat motivasi dari luar atau ekstrinsik pada siswa. Sehingga siswa bisa mengikuti proses belajar mengajar dengan baik.

2. Sebagai Strategi Pembelajaran

Setiap siswa di dalam kelas bisa mempunyai tingkat intelegensi yang berbeda-beda, walaupun kelas itu diisi oleh siswa terbaik. Kemampuan intelegensi siswa ini akan memengaruhi kemampuan mereka dalam menyerap pelajaran yang disampaikan oleh guru.

Dengan menerapkan metode belajar tertentu, maka setiap siswa di dalam satu kelas bisa menangkap ilmu yang disampaikan oleh pengajar dengan baik. Sehingga guru harus mengetahui metode pembelajaran terbaik yang bisa diterapkan kepada siswa di setiap kelas.

3. Sebagai Alat untuk Mencapai Tujuan

Metode pembelajaran juga memiliki peran sebagai fasilitas pendidikan yang fungsinya untuk menyampaikan materi pembelajaran pada para peserta didik. Dengan kata lain metode ini merupakan alat supaya siswa bisa mencapai tujuannya dalam belajar.

Penyampaian materi pelajaran tanpa memerhatikan proses belajar, bisa mengurangi nilai dari kegiatan belajar mengajar tersebut. selain siswa yang menjadi kurang termotivasi, tanpa adanya metode pembelajaran itu akan membuat pengajar kesulitan dalam menyampaikan materi pendidikan. Hingga tujuan pengajarannya tak tercapai.

Tujuan Metode Pembelajaran

Tujuan utama dari metode pembelajaran adalah untuk membantu mengembangkan kemampuan siswa secara individu, hingga mampu menyelesaikan masalahnya. Tujuan dari metode belajar yaitu :

  1. Untuk membantu siswa dalam mengembangkan kemampuan individualnya sehingga bisa mengatasi permasalahan dengan terobosan solusi alternatif.
  2. Untuk membantu proses belajar mengajar hingga pelaksanaan kegiatan pembelajaran bisa dilakukan dengan cara yang baik.
  3. Untuk membantu menemukan, menguji, dan menyusun data yang diperlukan dalam upaya pengembangan disiplin ilmu.
  4. Untuk memudahkan proses pembelajaran dengan hasil yang baik hingga tujuan pengajarannya pun tercapai.
  5. Untuk menghantarkan sebuah pembelajaran ke arah yang ideal dengan cara yang epat, cepat, dan sesuai dengan yang diharapkan.
  6. Supaya proses pembelajaran bisa berjalan dalam suasana yang menyenagkan dan penuh motivasi hingga materi pembelajaran lebih mudah dimengerti oleh para siswa.

Itulah pengertian metode pembelajaran yang disertai dengan fungsi, jenis, dan contohnya secara lengkap. Semoga artikel ini berguna bagi anda semua dan dapat menambah wawasan dan pengetahuan anda dalam bidang pendidikan.

Baca Juga :